Модуль 8. Рефлексія

У цьому модулі я ознайомилася із різноманітними формами оцінювання робіт учня:

• контрольний список;
• оцінювання результатів дослідження;
• самооцінювання та багато інших.

Я усвідомила, що я як учитель маю вийти на якісно новий рівень своєї професійної діяльності і стати для дитини не беззаперечним джерелом знань, а провідником у безмежний світ інформації та творчої діяльності.

Провідником, який би скеровував, підтримував, надавав інструктаж.